MARC details
| 000 -CABECERA |
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| Longitud fija campo de control |
04216ntdaa2200301 ab4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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| Identificador del número de control |
UnInEc |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| Fecha y hora de la última transacción |
20240830112605.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
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| Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
a||||g ||i| 00| 0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
140501s9999 mx ||||f |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9786074811643 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador de origen |
CIBESPAM MFL |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
400.4 |
| Cutter |
V648 |
| Dato adicional |
2010 |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Vidal López, Guillermo Ulises |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Taller de lectura y redacción II. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Cengage Learning |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2010 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
xvi, 321 páginas; |
| Otras características físicas |
diagramas, cuadros; |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
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| Mención de serie |
Con enfoque en competencias. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
CAMPO I. Redacta textos funcionales<br/>BLOQUE I. Redacta textos funcionales<br/>--Clasificación de los textos<br/>--El proceso de la comunicación<br/>--Los textos funcionales<br/>--Intención comunicativa y sus características en los textos funcionales<br/>--Características de los textos funcionales<br/>--Características externas de los textos funcionales<br/>--Características internas de los textos funcionales<br/>--Propiedades de los textos funcionales<br/>BLOQUE II. Clasifica textos funcionales<br/>--Conoce diversos tipos de textos funcionales<br/>--Los textos funcionales escolares<br/>--Los textos funcionales personales<br/>--Los textos funcionales laborales y sociales<br/>--Otros textos funcionales laborales y sociales<br/>BLOQUE III. Uso de léxico y semántica<br/>--Reconoce el uso de los signos de puntuación<br/>--Los dos puntos (:)<br/>--Las comillas (" ")<br/>--Los paréntesis ( )-<br/>--Los puntos suspensivos ( … )<br/>--El guion corto ( - )<br/>--El guion largo (___)<br/>--Los signos de admiración. ( ¡! )<br/>--Los signos de interrogación ( ¿? )<br/>CAMPO II. Redacta textos persuasivos<br/>BLOQUE IV. Redacta textos persuasivos<br/>--Reconoce las funciones del lenguaje que predomina en el texto persuasivo<br/>--Reconoce la estructura externa de los textos persuasivos<br/>--Reconoce la estructura interna de los textos persuasivos<br/>--Reconoce las propiedades de los textos persuasivos<br/>BLOQUE V. Clasifica textos persuasivos<br/>--Conoce la clasificación de los textos persuasivos<br/>--El anuncio publicitario<br/>--El artículo de opinión<br/>--La caricatura política y sus características<br/>BLOQUE VI. Redacta ensayos<br/>--Reconoce las propiedades y características del ensayo<br/>--Conoce la metodología del ensayo. La parte objetiva (científica) y la subjetiva (literaria)<br/>--Reconoce los diferentes tipos de ensayos<br/>--Identifica la estructura del ensayo<br/>--Conoce la secuencia metodológica para la redacción del ensayo <br/>BLOQUE VII. Uso de léxico y semántica<br/>--Conoce las características del lenguaje denotativo<br/>--Conoce la formación de las palabras<br/>--Etimología<br/>--Palabras primitivas<br/>--Palabras derivadas<br/>--Instrumentos de evaluación<br/>CAMPO III. Redacta textos recreativos <br/>BLOQUE VIII. Redacta textos recreativos <br/>--Conoce las funciones comunicativas de los textos recreativos<br/>--Las funciones de la lengua en los textos recreativos<br/>--Comprende la intención comunicativa de los textos recreativos <br/>--Reconoce las características externas de los textos recreativos<br/>--El formato literario<br/>--La prosa<br/>--El verso<br/>--El diálogo<br/>--Reconoce las características internas de los textos recreativos<br/>--Texto narrativo<br/>--Texto poético<br/>--Texto dramático<br/>BLOQUE IX. Clasifica textos recreativos<br/>--Conoce la clasificación de los textos recreativos<br/>--Textos recreativos literarios <br/>--Textos recreativos populares<br/>--Identifica las características del texto literario<br/>--Textos recreativos literarios <br/>--El género narrativo<br/>--El cuento<br/>--El género poético<br/>--El poema<br/>--El género dramático<br/>--El entremés<br/>--Reconoce las características de los textos recreativos populares<br/>--El chiste<br/>--El refrán<br/>--La canción<br/>--La adivinanza<br/>--La historieta<br/>BLOQUE X. Uso de léxico y semántica<br/>--Conoce las características y manejo de tecnicismos, neologismos y arcaísmos<br/>--Los tecnicismos<br/>--Los neologismos<br/>--Los arcaísmos<br/>--Identifica los vicios de dicción<br/>--Cacofonía<br/>--Barbarismos<br/>--Solecismos<br/>--Instrumentos de evaluación. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Comunicación |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Semántica |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Léxico |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Neologismos |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Tecnicismos |
| 912 ## - DATOS OPENBIBLIO |
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| Fecha de última modificación |
2024-08-30 |
| Usuario que lo modifico por última vez |
María Zambrano |
| 913 ## - ÁREA Y CARRERA |
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| Otras Ciencias |
Linguistica |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
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| Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |