MARC details
000 -CABECERA |
Longitud fija campo de control |
ntdaa22 ab4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Identificador del número de control |
ESPAM MFL |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Fecha y hora de la última transacción |
20181226161609.0 |
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
amr|pgr|ai| 001 0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Códigos de información de longitud fija |
140809s9999 mx ||||f m||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
EC-ESPAM MFL |
Lengua de catalogación |
SPA |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa. |
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
Número de clasificación |
T-IA |
Número de documento |
159 |
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
López Zambrano, José Javier |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Influencia del conocimiento ambiental en las capacidades locales de la comunidad 12 de Octubre, sub-cuenca del río Carrizal. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Calceta, Ecuador |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
ESPAM MFL |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2017 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Otras características físicas |
fotos, figuras, tablas; |
Extensión |
xiv, 81 páginas; |
Material anexo |
CD; |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nombre de la institución que otorga el tí,tulo |
ESPAM MFL |
520 ## - NOTA DE SUMARIO |
Sumario, etc, |
La investigación tuvo como objetivo evaluar la influencia del conocimiento ambiental en las capacidades locales de los habitantes de la comunidad 12 de Octubre, sub-cuenca del río Carrizal, fue de tipo no experimental, se utilizaron metodologías de investigación-acción participativa, aplicadas a las instituciones educativas. Para la identificación del conocimiento ambiental se empleó el método cuantitativo – deductivo, con técnicas de entrevistas, árbol de problemas, matrices FODA, talleres de capacitación con el método de aprender- haciendo. La determinación del grado de conocimiento ambiental consistió en realizar un diagnóstico de la situación actual de la comunidad mediante un árbol de problema, con la participación de docentes padres de familias y estudiantes se elaboró la matriz Foda en donde se evidenció el desconocimiento de los problemas ambientales, la carencia de proyectos, poca cultura, poco interés ambiental, etc., en donde el 86% de los entrevistados manifestaron que si han recibido capacitación en educación ambiental, y un 14% no han tenido esta oportunidad, las capacidades locales se basó en la metodología del Programa para el Desarrollo de las Naciones Unidas. En cuanto a las capacidades locales, el grupo evaluado demostró capacidades, habilidades y técnicas sobre el proceso de elaboración de compost y huerto agroecológico, mismos que responden a sus necesidades de seguridad alimentaria. Con base a los resultados obtenido en la fase I y II, se diseñó una propuesta de buenas prácticas ambientales con el objetivo de fortalecer las capacidades locales de la comunidad 12 de Octubre del cantón Bolívar. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación ambiental |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Situación ambiental |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Aprender haciendo |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Pinargote Basurto, María Mercedes |
Término indicativo de función |
Coautor |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Cárdenas Guillén, Flor María |
Término indicativo de función |
Tutor |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
<a href="http://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/680">http://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/680</a> |
913 ## - ÁREA Y CARRERA |
Carrera |
Carrera de Ingeniería Ambiental |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
Koha [por defecto] tipo de item |
Tesis |