Cómo coordinar la educación entre padres y profesores.

Incluye bibliografía

-Familia y escuela: un binomio necesario

-Educar a la familia

-La orientación a padres a través de la escuela

-El proceso didáctico en la orientación familiar

-Diagnóstico de necesidades de orientación educativa a padres de familia

-El contenido de la orientación familiar

-Metodología para la orientación educativa a padres de familia

-Técnicas de grupo para la educación a padres de familia

-Recursos didácticos y organización del tiempo, para la orientación familiar

-Evaluación y alimentación del proceso de orientación educativa familiar

-El profesor como enlace entre la familia y la escuela

-La vinculación familia-escuela en el siglo XXI

La vinculación entre familia y escuela es natural y necesaria porque abarca dos ámbitos del desarrollo humano, solidarios y complementarios, en los que niños y adolescentes se conocen a sí mismos y descubren su misión en el mundo, hacen patente sus potencialidades, aprenden a convivir en sociedad y se perfeccionan como personas.

Marcela Chavarría aporta su experiencia como pedagoga y educadora familiar en la creación de un sistema de desarrollo educativo dirigido a los padres desde el entorno escolar. Dicho procedimiento le permite delimitar las funciones de padres y profesores en la tarea de educar a las nuevas generaciones, así como guiar el proceso didáctico de la orientación educativa y motivar la reflexión sobre el presente y el futuro de la relación interinstitucional escuela-familia,y del nexo profesores-padres, vínculos fundamentales para el desarrollo de la sociedad y la plenitud de padres, profesores, hijos y alumnos.