Aprendizaje, competencias y TIC.
Language: spa. Publication details: México Pearson Educación 2013Description: xiv, 306 páginas; fig, tablas; 18.5 x 23.5 cmISBN:- 9786073214889
- 371.227 L864
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Libros | CIBESPAM-MFL | 371.227 / L864 (Browse shelf(Opens below)) | Ej: 1 | Available | 002450 |
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371.2 / ST785 Inspectorías educativas en Europa. | 371.2 / ST785 Inspectorías educativas en Europa. | 371.2 / V146 Gerencia educativa, | 371.227 / L864 Aprendizaje, competencias y TIC. | 371.26 / C352 Prácticas de evaluación educativa. | 371.26 / C352 Evaluación educativa y promoción escolar. | 371.26 C352 Evaluación educativa de aprendizajes y competencias. |
-- Presentación.
1. El aprendizaje: base fundamental del enfoque por competencias
2. El aprendizaje como construcción social.
3. Las competencias.
4. El aprendizaje basado en competencias.
5. La planeación del aprendizaje en el ABC.
6. Los medios o recursos a utilizar: la presencia de las TIC.
7. Las TIC y las actividades de aprendizaje.
8. La evaluación para el desempeño.
9. Las rúbricas como medio de evaluación.
10. El portafolio digital: método alternativo en la evaluación por competencias.
11. Aprendizaje situacional: una perspectiva integradora apoyada en las TIC.
12. Aulas para el aprendizaje en el siglo XXI.
13. Los nativos digitales y la inteligencia mediada por dispositivos múltiples.
14. A modo de cierre.
-- Anexos.
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