Memorias de las jornadas. Repensando la educación superior en Ecuador, América latina y El Caribe: a 100 años de la reforma universitaria de córdoba.

--Gobierno y gestión universitaria en la UNAM.
-- Políticas públicas interculturales, el caso de la educación en Ecuador.
-- Desafíos sociales e interculturalidad.
-- Proyecto integrador de saberes: una alternativa para desarrollar habilidades de formación profesional y pensamiento crítico.
-- Las artes liberales como opción de currículo para la universidad del siglo XXI.
-- La educación en línea y a distancia: ventajas y desventajas de estas modalidades.
-- Repensar en la apropiación de las tecnologías de información y comunicación en la docencia universitaria para una educación solidaria e inclusiva.
-- Nos fuimos con la Tunda: interculturalidad y derechos políticos en la educación superior.
-- Universidad y descolonización del pensamiento: una visión desde las epistemologías del sur.
-- Nuevas tecnologías en la didáctica de la enseñanza de la historia del arte en la Universidad Técnica del Norte.
-- La razón poética de María Zambrano; ruptura filosófica frente a la educación.
-- El modelo 4C/ID para el mejoramiento de la oferta de educación superior ecuatoriana.
-- Las encrucijadas de la educación tecnológica.