MARC details
000 -CABECERA |
Longitud fija campo de control |
01926ntdaa2200289 ab4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Identificador del número de control |
UnInEc |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Fecha y hora de la última transacción |
20180815155905.0 |
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
a||||g ||i| 00| 0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Códigos de información de longitud fija |
140501s9999 mx ||||f |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9786073222426 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
CIBESPAM MFL |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa. |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
515.43 |
Cutter |
M828 |
Dato adicional |
2014 |
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Morales Álvarez, Felícitas |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Cálculo integral. |
Resto del título |
Para cursos con enfoque por competencias. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
México |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Pearson Educación |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
xii, 255 páginas; |
Otras características físicas |
fig, tablas; |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Unidad 1 : Teorema fundamental del cálculo.<br/>Unidad 2 : Integral indefinida y métodos de integración.<br/>Unidad 3 : Aplicaciones de la integral.<br/>Unidad 4 : Series. |
520 ## - NOTA DE SUMARIO |
Sumario, etc, |
Cálculo integral para cursos con enfoque por competencias se desarrolló para apoyar la práctica docente y motivar la reflexión de los estudiantes en los cursos de esta disciplina.<br/><br/>El texto es ideal para ser utilizado en un curso con el enfoque por competencias ya que cuenta con las herramientas requeridas para estos programas y sus elementos y estructura apoyan la transición del enfoque conductual o por objetivos al enfoque por competencias:<br/><br/>Actividades de trabajo y actividades integradoras para la práctica constante y la consolidación de los conocimientos.<br/>Problemas de aplicación en contextos reales.<br/>Ejercicios para la conformación de un portafolio que integre las evidencias generadas durante el desarrollo de las competencias.<br/>Cuestionamientos metacognitivos con los que el estudiante puede reconocer cómo está logrando el aprendizaje.<br/>Referencias al uso de la tecnología para una mejor comprensión de los conceptos y la resolución de ejercicios. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Cálculo |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Cálculo Integral |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Series |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Integral Indefinida |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Matemáticas |
913 ## - ÁREA Y CARRERA |
Otras Ciencias |
Matemáticas |
Área de Conocimiento |
Ciencias Físicas, Ciencias Naturales, Matemáticas y Estadísticas |
Líneas de Investigación Institucionales |
Gestión ambiental y manejo de los recursos naturales y biodiversidad |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |