MARC details
000 -CABECERA |
Longitud fija campo de control |
ntdaa22 ab4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Identificador del número de control |
ESPAM MFL |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Fecha y hora de la última transacción |
20181214155457.0 |
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
amr|pgr|ai| 001 0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Códigos de información de longitud fija |
140809s9999 mx ||||f m||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
EC-ESPAM MFL |
Lengua de catalogación |
SPA |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa. |
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
Número de clasificación |
T-IA |
Número de documento |
76 |
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Moreira Vergara, Manuel Adrián |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Incidencia del conocimiento ambiental en las capacidades locales de la comunidad Montañita cantón Junín provincia de Manabí. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Calceta, Ecuador |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
ESPAM MFL |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2015 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Otras características físicas |
fotos, figuras, tablas; |
Extensión |
xiii, 78 páginas; |
Material anexo |
CD; |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nombre de la institución que otorga el tí,tulo |
ESPAM MFL |
520 ## - NOTA DE SUMARIO |
Sumario, etc, |
La investigación tuvo como objetivo evaluar la incidencia del conocimiento ambiental en las capacidades locales de la comunidad de Montañita del cantón Junín. El tipo de investigación fue la no experimental. Se aplicaron métodos como: observación, investigación-acción, y técnicas de encuestas, fotografía, entrevista interactiva, estadística descriptiva; para la determinación de capacidades locales se utilizó la metodología del programa de naciones unidas. Los resultados relacionados al conocimiento ambiental mostraron que los problemas ambientales identificados fueron: poco conocimiento sobre temas ambientales, escasa cultura ambiental, malas prácticas de deforestación, mal manejo de agroquímicos y de residuos sólidos, todo esto repercute en débiles capacidades locales de este grupo humano, por no tener oportunidades de capacitación ambiental, ni aprendizajes para solucionar dichos problemas ambientales que afectan a la comunidad por su acción antrópica. Siendo la determinación de capacidades el punto de partida para formular una respuesta para el desarrollo de las capacidades locales, a través de la propuesta de educación ambiental implementada; la misma que se realizó con actividades dirigidas a los alumnos, docentes, dirigentes y habitantes de la comunidad, con muy buena aceptación por el grupo, que garantice a futuro que en sus actividades ciudadanas y cotidianas se tenga presente la protección del medio ambiente, aportando a un desarrollo sostenible y sustentable, con equidad. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Evaluar |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación ambiental |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Protección |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Medio ambiente |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Vidal Pazmiño, María Lourdes |
Término indicativo de función |
Coautor |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Cárdenas Guillén, Flor María |
Término indicativo de función |
Tutor |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
<a href="http://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/229">http://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/229</a> |
913 ## - ÁREA Y CARRERA |
Carrera |
Carrera de Ingeniería Ambiental |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
Koha [por defecto] tipo de item |
Tesis |