000 ntdaa22 ab4500
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003 UnInEc
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020 _a9789942221247
040 _aCIBESPAM MFL
041 _aspa.
082 _a378
_bC755
_c2016
100 _aRamirez Gallegos, René (Presidente CES)
110 _aConsejo de Educación Superior (CES)
245 _aCinco años construyendo una educación superior incluyente, de calidad pertinente.
260 _aQuito- Ecuador
_bCES
_bOrganización de Estados Iberoamericanos
_c2016
300 _a365 páginas;
_bGráficos, organigramas, tablas;
490 _aColección Memoria de la Educación Superior
_vVolúmen IV
505 _aINTRODUCCIÓN. PARTE 1. EL CONSEJO DE EDUCACIÓN SUPERIOR. CAPÍTULO 1. Institucionalización del Consejo de Educación Superior. PARTE 2. EL TRABAJO DE LAS COMISIONES. CAPÍTULO 2. Comisión permanente de Institutos y Conservatorios Superiores. CAPÍTULO 3. Comisión permanente de Universidades y Escuelas Politécnicas. CAPÍTULO 4. Comisión permanente de Posgrados. CAPÍTULO 5. Comisión permanente de Doctorados. CAPÍTULO 6. Comisión ocasional de educación: la transformación académica de las carreras del campo de la educación. CAPÍTULO 7. Comisión interinstitucional para temas de salud. PARTE 3. GARANTÍA DE LOS PRINCIPIOS DE AUTONOMÍA RESPONSABLE Y COGOBIERNO. CAPÍTULO 8. El cogobierno: elemento sustancial de la autonomía universitaria responsable. CAPÍTULO 9. Reforma de los estatutos de las universidades y escuelas politécnicas. PARTE IV. GARANTÍA DEL PRINCIPIO DE CALIDAD. CAPÍTULO 10. El cierre de 17 universidades y el plan de contingencia. CAPÍTULO 11. Carrera y Escalafón del Profesor e Investigador. CAPÍTULO 12. Intervenciones. Universidad Estatal del Sur de Manabí. Universidad de Guayaquil. Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas. Universidad Nacional de Loja. Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. PARTE 5. GARANTÍA DEL PRINCIPIO DE PERTENENCIA. CAPÍTULO 13. Desarrollo de la pertinencia en el Sistema de Educación Superior. CAPÍTULO 14. Pertinencia y oferta académica de posgrados. CAPÍTULO 15. Gratuidad de la Educación Superior en el Ecuador. CAPÍTULO 16. La diversidad de modelos de educación a distancia y los problemas de la regulación. El caso de Ecuador.
650 _aEducación Superior
650 _aEcuador
913 _cEDU
942 _2ddc
_cBK