000			ntdaa22 ab4500
999			_c2718 _d2718
003			UnInEc
005			20180813155531.0
006			a||||g ||i| 00| 0
008			140501s9999 mx ||||f |||| 00| 0 spa d
020			_a9789978174289
040			_aCIBESPAM MFL
041			_aSpa
082			_a378.0011 _bC829 _c2015
100			_aCortijo Jacomino, René Ceferino
245			_aPremisas para el diseño curricular en la educación superior.
260			_aQuito, Ecuador _bUniversidad Israel _bEditorial Jurídica del Ecuador _c2015
300			_a210 páginas; _bTablas, Gráficos, Diagramas, Ilustraciones; _c21 x 14 cm;
490			_vTomo 11
504			_aIncluye bibliografía
505			_aÍndice: 1. Diseño curricular: bases teóricas. 2. Entornos de aprendizaje para la estructura curricular.- 3. Los resultados del aprendizaje en la proyección curricular. 4. Diseño macro curricular: pertinencia en la sociedad. 5. Diseño meso curricular: articulaciones estructurales. 6. Diseño micro currilular: concreción académica.
520			_aEsta obra es una contribución de los autores para los procesos de capacitación e interpretación de las bases teóricas y metodológicas que permiten desarrollar proyectos curriculares según experiencias internacionales y las regulaciones de los organismos rectores de este nivel educativo en el Ecuador.
650			_aEducación Superior
650			_aDiseño Curricular
650			_aPremisas
700			_aGaibor Saltos, Miguel
913			_cEDU
942			_2ddc _cBK