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003			UnInEc
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041			_aSpa
082			_a370.12 _bAG283 _c2008
100			_aAguilar P, Campo Elías
245			_aFilosofía de la educación.
260			_bCodeu _c2008
300			_a60 páginas; _bIlustraciones _c21 cm;
490			_aSerie: Educación y Desarrollo
504			_aIncluye bibliografía
505			_aUnidad uno. -- filosofía de la educación. -- Unidad dos. La búsqueda de la verdad. -- Unidad tres. El camino del aprendizaje. -- Unidad cuatro. Creando una filosofía de la educación compartida.
520			_aPor medio de este módulo los estudiante estarán en condiciones de desarrollar las capacidades de: 1. Analizar sus capacidades para formular su propia Filosofía de la Educación para de esta manera desempeñar adecuadamente sus roles. 2. Reflexionar sobre la manera de pensar y actuar para llegar a ser coherentes con lo que decimos y hacemos. 3. Proporcionar estrategias prácticas para iniciar procesos de transformación y de cambio individual e institucional. 4. Preparar a los alumnos como ciudadanos del mundo comprometidos con los procesos de paz y globalización. 5. Orientar a los alumnos sobre la manera cómo ellos pueden contribuir al fortalecimiento de las instituciones educativas, desarrollado una Filosofía de la Educación en la práctica.
650			_aFilosofía
650			_aEducación
913			_cEDU
942			_2ddc _cBK