000			ntdaa22 ab4500
999			_c11076 _d11076
003			ESPAM MFL
005			20190102100303.0
006			amr|pgr|ai| 001 0
008			140809s9999 mx ||||f m||| 00| 0 spa d
040			_aEC-ESPAM MFL _bSPA
041			_aspa.
084			_aTT-IA _b10
100			_aDomínguez Arteaga, Sonia Guadalupe
245			_aUso de los residuos del cultivo de maíz (Zea Mays), como alternativa sostenible para la elaboración de bloques, parroquia Boyacá.
260			_aCalceta, Ecuador _bESPAM MFL _c2018
300			_bfotos, figuras, tablas; _axvi, 73 páginas; _eCD;
502			_cESPAM MFL
520			_aLa presente investigación tuvo como propósito evaluar el uso de los residuos del cultivo de maíz (Zea mays) como alternativa sostenible en la elaboración de bloques para la construcción. Para el desarrollo de este trabajo experimental se aplicó una encuesta a los productores del cultivo de maíz en la parroquia Boyacá, cantón Chone para conocer el destino final de estos residuos. Los resultados de la encuesta ejecutada a los productores revelan que el 73% queman a cielo abierto los residuos del cultivo de maíz después de cada periodo de cosecha, el 20% lo utilizan como alimento para el ganado, el 5% realizan ensilajes y el 2% lo reutilizan como abono para las plantas. Para la obtención de los bloques se establecieron tres tratamientos y un testigo, con diferentes dosificaciones de residuos del cultivo de maíz (tusa, tallo y hoja): T1 (25% - 1,25 kg); T2 (50% - 2,50 kg); T3 (75% - 3,75 kg) y testigo (100% - 5 kg). Luego se realizó ensayos de resistencia a comprensión a los 7, 14, 21 y 28 días con el objetivo de compararlos con los bloques tradicionales. Finalmente, como resultado se obtuvo que el T1 con 25% de residuos del cultivo de maíz presentó la mayor resistencia (43 kg/cm2) a los 28 días, lo que permitió concluir que este bloque cumple con los parámetros de la norma NTE INEN 3066 (2016) clasificándolo como bloque para la construcción clase B, conforme al análisis estadístico existe diferencias significativas entre cada uno de los tratamientos.
650			_aResiduos
650			_aMaíz
650			_aTusa
650			_aTallo
700			_aLoor Zambrano, Karina Fabiola _eCoautor
700			_aDelgado Villafuerte, Carlos Ricardo _eTutor
856			_uhttp://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/837
913			_bCIA
942			_2ddc _cTES