| 000 | ntdaa22 ab4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c11010 _d11010 |
||
| 003 | ESPAM MFL | ||
| 005 | 20181226161609.0 | ||
| 006 | amr|pgr|ai| 001 0 | ||
| 008 | 140809s9999 mx ||||f m||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_aEC-ESPAM MFL _bSPA |
||
| 041 | _aspa. | ||
| 084 |
_aT-IA _b159 |
||
| 100 | _aLópez Zambrano, José Javier | ||
| 245 | _aInfluencia del conocimiento ambiental en las capacidades locales de la comunidad 12 de Octubre, sub-cuenca del río Carrizal. | ||
| 260 |
_aCalceta, Ecuador _bESPAM MFL _c2017 |
||
| 300 |
_bfotos, figuras, tablas; _axiv, 81 páginas; _eCD; |
||
| 502 | _cESPAM MFL | ||
| 520 | _aLa investigación tuvo como objetivo evaluar la influencia del conocimiento ambiental en las capacidades locales de los habitantes de la comunidad 12 de Octubre, sub-cuenca del río Carrizal, fue de tipo no experimental, se utilizaron metodologías de investigación-acción participativa, aplicadas a las instituciones educativas. Para la identificación del conocimiento ambiental se empleó el método cuantitativo – deductivo, con técnicas de entrevistas, árbol de problemas, matrices FODA, talleres de capacitación con el método de aprender- haciendo. La determinación del grado de conocimiento ambiental consistió en realizar un diagnóstico de la situación actual de la comunidad mediante un árbol de problema, con la participación de docentes padres de familias y estudiantes se elaboró la matriz Foda en donde se evidenció el desconocimiento de los problemas ambientales, la carencia de proyectos, poca cultura, poco interés ambiental, etc., en donde el 86% de los entrevistados manifestaron que si han recibido capacitación en educación ambiental, y un 14% no han tenido esta oportunidad, las capacidades locales se basó en la metodología del Programa para el Desarrollo de las Naciones Unidas. En cuanto a las capacidades locales, el grupo evaluado demostró capacidades, habilidades y técnicas sobre el proceso de elaboración de compost y huerto agroecológico, mismos que responden a sus necesidades de seguridad alimentaria. Con base a los resultados obtenido en la fase I y II, se diseñó una propuesta de buenas prácticas ambientales con el objetivo de fortalecer las capacidades locales de la comunidad 12 de Octubre del cantón Bolívar. | ||
| 650 | _aEducación ambiental | ||
| 650 | _aSituación ambiental | ||
| 650 | _aAprender haciendo | ||
| 700 |
_aPinargote Basurto, María Mercedes _eCoautor |
||
| 700 |
_aCárdenas Guillén, Flor María _eTutor |
||
| 856 | _uhttp://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/680 | ||
| 913 | _bCIA | ||
| 942 |
_2ddc _cTES |
||