000 | ntdaa22 ab4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c10539 _d10539 |
||
003 | ESPAM MFL | ||
005 | 20181026165146.0 | ||
006 | amr|pgr|ai| 001 0 | ||
008 | 140809s9999 mx ||||f m||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aEC-ESPAM MFL _bSPA |
||
041 | _aspa. | ||
084 |
_aT-AE _b96 |
||
100 | _aOrmaza Ostaíza, Jaime Andrés | ||
245 | _aDeterminación de la correlación estadística entre las variables del comportamiento organizacional en la empresa REYVER S.A. | ||
260 |
_aCalceta, Ecuador _bESPAM MFL _c2017 |
||
300 |
_axiv, 100 páginas; _bfotos, figuras, tablas; _eCD; |
||
502 | _cESPAM MFL | ||
520 | _aLa determinación de la correlación estadística existente entre las variables del comportamiento organizacional con mayor incidencia en la empresa de lácteos REYVER S.A., estuvo enfocada en evaluar el desempeño y el entorno organizacional, para ello en primera instancia se procedió al desarrollo del Método de Expertos, posteriormente a partir de un listado y con la ayuda de la metodología Kendall & Kendall se obtuvieron las variables más significativas para el logro de los objetivos, consecutivamente se entrevistó al gerente de la empresa, quien aportó información concerniente al funcionamiento de la organización y mencionó los distintos factores de convergencia durante la jornada laboral y el desarrollo de las actividades de cada uno de los empleados. Por otro lado, mediante la encuesta se evidenció el poco acercamiento a los niveles jerárquicos superiores, la inexistencia de medios adecuados de comunicación y la ausencia de los objetivos organizacionales, con base a lo cual se correlacionó y se diseñó un plan de acciones que gestione cada una de las situaciones adversas para mejorar la calidad de vida laboral y la productividad de la organización. | ||
650 | _aComportamiento Organizacional | ||
650 | _aCorrelación estadística | ||
650 | _aPlan de acción | ||
700 |
_aPanta Rodríguez, Licenia Narcisa _eCoautor |
||
700 |
_aBermúdez Palomeque, Manuel _eTutor |
||
856 | _uhttp://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/488 | ||
913 | _bCAE | ||
942 |
_2ddc _cTES |