000 | ntdaa22 ab4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c10334 _d10334 |
||
003 | ESPAM MFL | ||
005 | 20181010190357.0 | ||
006 | amr|pgr|ai| 001 0 | ||
008 | 140809s9999 mx ||||f m||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aEC-ESPAM MFL _bSPA |
||
041 | _aspa. | ||
084 |
_aT-AP _b94 |
||
100 | _aMolina Rengifo, Jessica Fernanda | ||
245 | _aEvaluación del programa de apoyo del Ministerio de Inclusión Económica y Social a la Fundación María Jacinta Polo de Chone. | ||
260 |
_aCalceta, Ecuador _bESPAM MFL _c2016 |
||
300 |
_axii, 65 páginas; _bfotos, figuras, tablas; _eCD; |
||
502 | _cESPAM MFL | ||
520 | _aLa investigación consistió en realizar un análisis del programa de apoyo que brinda el Ministerio de Inclusión Económica y Social en conjunto con el GAD Chone a la Fundación María Jacinta Polo. Para la recolección de información se utilizó el método deductivo, inductivo, histórico y explicativo¬; además de la investigación de campo y descriptiva, la cuales permitieron el cumplimiento de los objetivos planteados. En la primera fase se empleó como técnica la entrevista al jefe del MIES para conocer el programa y la ayuda que ofrece como entidad pública, a la directora de la Fundación para saber si ese apoyo recibido por el Ministerio es útil para el desarrollo integral del adulto mayor. En la segunda fase se aplicó una encuesta a los adultos mayores de la institución de labor social, que permitió conocer el grado de satisfacción de este grupo etario. Como última fase se evaluó el programa de apoyo que brinda el MIES a la Fundación María Jacinta Polo y se logró determinar las falencias que existe en esta institución y las necesidades o requerimiento que estos plantean. Además se pudo obtener que en los últimos años exista un crecimiento significativo de la población de los adultos mayores en la institución. | ||
650 | _aConvenios | ||
650 | _aAdultos mayores | ||
650 | _aAsilos de ancianos | ||
700 |
_aGonzález Bravo, Maricela Maribén _eTutor |
||
856 | _uhttp://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/510 | ||
913 | _bCAP | ||
942 |
_2ddc _cTES |