Texto para enseñanza aprendizaje de matemáticas con el uso del ábaco [braille].
- Quito, Ecuador Federación Nacional de Ciegos del Ecuador [FENCE] [s.f.]
- 107 páginas; Figuras;
Bloque 1: Escritura y lectura de números Bloque 2: Operaciones aritméticas con números enteros y positivos suma o adición. Resta o sustracción Multiplicación División Bloque 3: Números irracionales decimales Quebrados Potenciación y radicación Relación de orden mayor, menor, igual que. Bloque4: Nociones sobre conjunto -Conjunto -Notación Determinación de conjuntos Clasificación de los conjuntos Diagrama de Venn Relaciones de conjuntos. Bloque 5: Geometría Figuras geométricas Ángulos Cuadrilátero Perímetro El área o superficie Círculo y circunferencia Plano cartesiano y pares ordenados. Bloque 6: Medida Medidas de longitud Medidas de superficie Medidas de capacidad Medidas de volumen Medidas de peso Medidas de tiempo Medidas monetarias y conversiones
La metodología a ser utilizada en este texto parte de los métodos inductivo-deductivo, apoyados con el uso y manejo del ábaco, origami, material concreto y en alto relieve, en las fases: concreta, simbólica y abstracta que faciliten la inclusión de las personas con discapacidad visual al sistema educativo.