MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
nam a22 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
CIBESPAM MFL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20211015085205.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
210521b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS |
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| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
1390-8642 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CIBESPAM MFL |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa. |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
R-UPS |
| 110 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Universidad Politécnica Salesiana |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Alteridad. |
| Resto del título |
Revista de educación. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Institución educativa |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014 |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Cuenca-Ecuador |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
V,p,n; |
| Designación de volumen o secuencia |
Vol.9, Pag.84, N°1; |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
EDITORIAL<br/> Educación y libertad cultural en México ¿Un camino abierto hacia los Estados plurales?<br/> Buen Vivir, relacionalidad y disciplina desde el pensamiento de Lewis Gordon y Martin Nakata. Pistas epistémicas decoloniales para la educación superior<br/> Buen vivir y educación para la práctica de la interculturalidad en el Ecuador. Otras prácticas pedagógicas son necesarias<br/>CONTRIBUCIONES ESPECIALES<br/> Las prácticas evaluativas de docentes en ejercicio. Escuela "innovadora" vs. Escuela "tradicional"<br/> El aprendizaje basado en proyectos y la autoeficacia de los/las profesores/as en la formulación de un plan de clase<br/>RESEÑA<br/> Pedagogías decoloniales. Prácticas insurgentes de resisitir, (re) existir y(re) vivir<br/>MEMORIA ACADÉMICA<br/>NOVEDADES BIBLIOGRÁFICAS<br/> |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Buen Vivir |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Prácticas |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Nota pública |
Web Oficial |
| 913 ## - ÁREA Y CARRERA |
|---|
| Área |
Administración, Negocios y Legislación |
| Carrera |
Carrera de Administración Pública |
| -- |
Carrera de Turismo |
| Otras Ciencias |
Investigación |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Revistas |