MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
03468ntdaa2200349 ab4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
UnInEc |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240109123451.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
a||||g ||i| 00| 0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
140501s9999 mx ||||f |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9786075266527 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CIBESPAM MFL |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
001.42 |
| Cutter |
M385 |
| Dato adicional |
2018 |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Martínez Ruíz, Héctor |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Metodología de la investigación. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Primera Edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Cengage Learning |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2018 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
viii, 200 páginas; |
| Otras características físicas |
cuadros, tablas, fotos, esquemas; |
| Dimensiones |
24.5 cm x 19 cm |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
--BLOQUE I: Introducción a la metodología de la investigación.<br/>-Antecedentes de la metodología de la investigación para el desarrollo del conocimiento<br/>-Investigación científica y tipos de investigación<br/>-Investigación de campo <br/>-Investigación documental <br/>-Experimental<br/>-La investigación en México y su evolución social.<br/>-Elementos, tipos y características del conocimiento <br/>-Elementos del conocimiento.<br/>-Sujeto del conocimiento <br/>-Objeto del conocimiento<br/>-El conocimiento <br/>-Conocimiento directo y conocimiento indirecto .<br/>-Conocimiento científico <br/>-Utilidad y características de la metodología de la investigación <br/>-Modelos y métodos de investigación: características del método inductivo y deductivo<br/>-Modelos de investigación cualitativa y cuantitativa <br/>-Investigación cuantitativa <br/>-Métodos de investigación cuantitativa <br/>-Investigación cualitativa <br/>-Métodos de la investigación cualitativa <br/>-Metodología mixta <br/>--BLOQUE II: Protocolo y diseño de la metodología de la investigación.<br/>-Fase I. Protocolo de investigación <br/>-Selección y delimitación del tema de investigación<br/>-Planteamiento del problema..<br/>-Objetivo de la investigación <br/>-Antecedentes (estado del arte o cuestión) <br/>-Variables <br/>-Indicadores <br/>-Cronograma de trabajo <br/>-Fase II. Métodos y técnicas de la investigación <br/>-Métodos, técnicas e instrumentos de investigación <br/>-Técnicas de investigación <br/>-Trabajo de campo y sus instrumentos<br/>-El análisis documental<br/>-Estilo de referencia bibliográfica APA (Asociación Americana de Psicólogos) <br/>-Fase III. Construcción del marco teórico<br/>-Funciones del marco teórico <br/>-Etapas para elaborar el marco teórico<br/>--BLOQUE III: Análisis de resultados y conclusiones del proyecto de investigación.<br/>-Reporte de investigación: procesamiento de la información <br/>-Portada <br/>-Prólogo<br/>-Índice general <br/>-Introducción <br/>-Conclusiones y/o sugerencias <br/>-Presentación del trabajo final |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
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| Sumario, etc, |
La nueva edición de Metodología de la investigación ha sido desarrollada acorde con la actualización dispuesta por la Dirección General del Bachillerato General (DGB) en el Programa Sectorial de Educación 2013-2018, plan que pretende fortalecer la Educación Media Superior para que coadyuve con el desarrollo de México mediante la formación de personas que participen de forma activa en el progreso democrático, social y económico del país, elementos esenciales para construir una nación próspera y socialmente incluyente basada en el conocimiento. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Delimitación |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Conocimiento |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Cuantitativa |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Cualitativa |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Metodología |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Variables |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Marco teórico |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Planteamiento |
| 912 ## - DATOS OPENBIBLIO |
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| Fecha de última modificación |
2020-12-23 |
| Usuario que lo modifico por última vez |
Paul Villacreses |
| 913 ## - ÁREA Y CARRERA |
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| Área de Conocimiento |
Ciencias Físicas, Ciencias Naturales, Matemáticas y Estadísticas |
| Otras Ciencias |
Investigación |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
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| Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |