MARC details
| 000 -CABECERA |
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| Longitud fija campo de control |
nam a22 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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| Identificador del número de control |
CIBESPAM MFL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| Fecha y hora de la última transacción |
20211004124713.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
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| Códigos de información de longitud fija |
190919b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS |
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| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
1390-9541 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador de origen |
CIBESPAM MFL |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación |
R-UTMACH |
| 110 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
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| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Universidad Técnica de Machala |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Cumbres. |
| Resto del título |
Revista científica. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Machala-Pasaje |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Institución educativa |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2016 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Otras características físicas |
Figuras, tablas; |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
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| Mención de serie |
V,p,n; |
| Designación de volumen o secuencia |
Vol.2, Pag.161, N°1; |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
La perspectiva discursiva para la investigación en ciencias sociales<br/> De la hermenéutica reflexiva a la hermenéutica practica para pensar y sentir desde mi historia en los espacios de formación docente<br/> El dispositivo en las ciencias sociales y en la educación: La piedra angular<br/> El estudio de los significados en los procesos educativos. Un reto metodológico<br/> La práctica docente. Un estudio desde los significados.<br/> La teoría fundamentada: precisiones epistemológicas, teórico-conceptuales, metodológicas y aportes a las ciencias<br/> El modelo de enlace en investigación: una alternativa frente a las complejidades del saber contemporáneo<br/> Acción colectiva y protesta en Venezuela. Dificultades teóricas y metodológicas en su estudio<br/> Las escalas de actitud como género discursivo en la esfera investigativa<br/> |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
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| Sumario, etc, |
Cumbres es una revista multidisciplinaria de la Universidad Técnica de Machala, con periodicidad semestral, que difunde investigaciones realizadas por académicos del mundo. Se caracteriza por su apertura epistemológica y metodológica en la construcción del saber científico. Cumbres publica resultados de investigaciones rigurosas, inéditas, originales; que ofrezcan alternativas de soluciones a los requerimientos de los tiempos actuales, Está dirigida a profesionales interesados en indagar temas de actualidad vinculados a las diferentes disciplinas clasificadas dentro de las Ciencias Sociales y Humanas, Ciencias de la Vida, Desarrollo tecnológico, Ciencias Agropecuarias, Empresariales, entre otras. La revista posee el sistema de arbitraje conocido como doble ciego, enmarcado en la rigurosidad que demandan las publicaciones científicas seriadas. La publicación se encuentra en Academic Resource Index-ResearchBib |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Discurso, analisis critico del discurso, estrategias discursivas, discriminación, escuela primaria, discapacidad |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Hermenéutica, formación docente, prácticas vividas |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Dispositivo, foucault, discurso, ciencias sociales, educación |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Significados, fenomenología, procesos educativos, experiencias educativas |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Práctica docente, significados, construcción de significados |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Teoría fundamentada, etimología, metodología, orientaciones teórico - concepto |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Modelo de enlace, quehacer investigativo, revolución investigativa, saber contemporáneo |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Acción colectiva, protestas, dificultades metodológicas, Venezuela |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Escalas de actitud, genero discursivo, tipologia textual, escritor experto, lector semilego, multimodalidad |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
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| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
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| Nota pública |
Web Oficial |
| 913 ## - ÁREA Y CARRERA |
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| Área |
Administración, Negocios y Legislación |
| Carrera |
Carrera de Administración de Empresas |
| Otras Ciencias |
Investigación |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
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| Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Revistas |