Elaboración de una guía de estrategias metodológicas de educación ambiental en el manejo de residuos sólidos domiciliarios en la comunidad Cañas. (Record no. 10989)

MARC details
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control ntdaa22 ab4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control ESPAM MFL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20181226150103.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional amr|pgr|ai| 001 0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija   140809s9999 mx ||||f m||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen EC-ESPAM MFL
Lengua de catalogación SPA
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente spa.
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación T-IA
Número de documento 138
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Rivas Mendoza, George Mauricio
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Elaboración de una guía de estrategias metodológicas de educación ambiental en el manejo de residuos sólidos domiciliarios en la comunidad Cañas.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Calceta, Ecuador
Nombre del editor, distribuidor, etc. ESPAM MFL
Fecha de publicación, distribución, etc. 2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Otras características físicas fotos, figuras, tablas;
Extensión x, 48 páginas;
Material anexo CD;
502 ## - NOTA DE TESIS
Nombre de la institución que otorga el tí,tulo ESPAM MFL
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, La Comunidad Cañas sufre un problema del desconocimiento al manejo<br/> adecuado de los desechos sólidos, provocando así contaminación al medio<br/> social, provocando el brotes de enfermedades respiratorias cutáneas dando<br/> énfasis a la propagación de insectos, roedores y parásitos perjudiciales para la<br/> salud humana, por esta razón se desarrolló la presente investigación la cual<br/> cumplió los objetivos propuestos determinación de las estrategias prácticas de<br/> educación Ambiental para la Comunidad De Cañas dio como resultados. Del total<br/> de los encuestados el 80% desconoce que son los residuos sólidos domiciliarios<br/> y un 20 % si conoce sobre ellos, manifestaron que el residuo solido que más se<br/> genera en los hogares es el plástico seguidos de los desechos orgánicos<br/> domiciliarios, cartón y papel y vidrios. Para cumplir con el objetivo capacitación<br/> a la comunidad sobre el uso de los desechos sólidos, donde el total de los<br/> encuestados el 74% después de impartir las charlas conocen La basura o<br/> desperdicio generado en viviendas. Un 12% desconocen lo impartido en la charla<br/> dada en la comunidad, motivo por el cual surge el índice de enfermedades<br/> apunta a la diarrea con 15.5 puntos, cáncer con 13 puntos, y cólera 11 puntos<br/> de las enfermedades ocasionadas por los residuos sólidos domiciliario. En la<br/> construcción de una guía práctica de estrategias metodológicas de educación<br/> ambiental sobre residuos sólidos para mejorar el conocimiento local, la guía<br/> metodológica aportara a la comunidad con estrategias únicas para el<br/> mejoramiento ambiental, de esta manera mejorar la situación ambiental de la<br/> comunidad de Cañas.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Contaminación
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación ambiental
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Desechos
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Proliferación
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Vivas Saltos, Teresa
Término indicativo de función Tutor
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO
Identificador Uniforme del Recurso (URI) <a href="http://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/620">http://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/620</a>
913 ## - ÁREA Y CARRERA
Carrera Carrera de Ingeniería Ambiental
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificaión o esquema Dewey Decimal Classification
Koha [por defecto] tipo de item Tesis
Holdings
Suprimido Perdido Fuente de clasificación o esquema Estropeado No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Préstamos totales Clasificación completa Código de barras Fecha última consulta Número de copia Fecha del precio de reemplazo Tipo de item de Koha
    Dewey Decimal Classification     CIBESPAM-MFL CIBESPAM-MFL 12/26/2018 Donación 1.00   T-IA / 138 T01021 12/26/2018 Ej: 1 12/26/2018 Tesis