Programar en primaria y en secundaria.
Vázquez Cano, Esteban
Programar en primaria y en secundaria. - Madrid, España Pearson Educación 2011 - xvi, 447 páginas; fig, tablas;
Tema 1. La programación didáctica en el contexto normativo estatal y autonómico.
Tema 2. La educación primaria y secundaria: características del alumnado y ordenación académica.
Tema 3. Características, funciones y estructura de la programación didáctica.
Tema 4. La programación didáctica i: contexto, objetivos, competencias básicas y contenidos.
Tema 5. La programación didáctica ii: metodología y evaluación.
Tema 6. La programación didáctica iii: atención a la diversidad, educación en valores, actividades extraescolares y complementarias y el fomento de la lectura.
Tema 7. La unidad didáctica: corrección en el aula.
9788483227794
Educación Primaria
Didáctica y Metodología
Programación Didáctica
372.19 / V393
Programar en primaria y en secundaria. - Madrid, España Pearson Educación 2011 - xvi, 447 páginas; fig, tablas;
Tema 1. La programación didáctica en el contexto normativo estatal y autonómico.
Tema 2. La educación primaria y secundaria: características del alumnado y ordenación académica.
Tema 3. Características, funciones y estructura de la programación didáctica.
Tema 4. La programación didáctica i: contexto, objetivos, competencias básicas y contenidos.
Tema 5. La programación didáctica ii: metodología y evaluación.
Tema 6. La programación didáctica iii: atención a la diversidad, educación en valores, actividades extraescolares y complementarias y el fomento de la lectura.
Tema 7. La unidad didáctica: corrección en el aula.
9788483227794
Educación Primaria
Didáctica y Metodología
Programación Didáctica
372.19 / V393