Alteridad.
Alteridad. Revista de educación.
- Cuenca-Ecuador Institución educativa 2015
- V,p,n; Vol.10, Pag.241, N°2; .
La lógica difusa como herramienta de evaluación en el sector universitario
Meta evaluación del proceso de evaluación global institucional del Ecuador con el modelo V
CONTRIBUCIONES ESPECIALES
La inclusión socioeducativa en la comunidad universitaria: perspectivas y desafíos de la educación superior en Ecuador y en España
Educación intercultural Bilingüe en el Ecuador: Un estudio de la demanda social
Dinámica ideo-espiritual de la formación estético-pedagógica del docente
Mediación tecnológica como herramienta de aprendizaje de la lectura y escritura
RESEÑA
Evaluación y acreditación universitaria
MEMORIA ACADÉMICA
1390-8642
La Lógica
Metaevaluación
Ecuador
R-UPS
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Dinámica ideo-espiritual de la formación estético-pedagógica del docente
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RESEÑA
Evaluación y acreditación universitaria
MEMORIA ACADÉMICA
1390-8642
La Lógica
Metaevaluación
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