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Sistema Web de gestión del perfil académico en el portafolio del Docente de la ESPAM MFL.

By: Contributor(s): Language: spa. Publication details: Calceta, Ecuador ESPAM MFL 2018Description: xii, 65 páginas; fotos, figuras, tablas; CDSubject(s): Other classification:
  • TT-C
Online resources: Dissertation note: ESPAM MFL Summary: El siguiente trabajo tuvo como objetivo elaborar un sistema web de gestión del perfil académico en el portafolio del docente de la ESPAM MFL, con la finalidad de cumplir con las normativas estipuladas en el reglamento al escalafón docente. Para la realización del mismo se implementaron varias metodologías para el cumplimiento de cada objetivo, para el primer objetivo se utilizó el método inductivo que ayudo para la recolección y análisis de datos, para el segundo objetivo se utilizó la metodología de desarrollo ágil Scrum, la cual se compone de tres fases; la fase planificación de la iteración en la que se realizaron los sprints, Product Backlog y se definieron los roles del equipo, en la fase ejecución la iteración se llevó a cabo el desarrollo del sistema implementando herramientas tecnológicas como Visual Studio 2015 con el modelo de desarrollo web ASP.NET, el gestor de base de datos SQL Server 2012 y la herramienta Report Builder y en la fase inspección y adaptación el equipo presentó a los encargados de la Unidad de Producción de Software los requisitos culminados de la iteración. Para efectuar las pruebas de funcionalidad del tercer objetivo se hizo uso de la metodología Caja Negra para validar el correcto funcionamiento del sistema. Del cual se obtiene como resultado un sistema web para el ingreso y revisión del perfil académico de los docentes de la institución.
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Tesis Tesis CIBESPAM-MFL TT-C / 3 (Browse shelf(Opens below)) Ej: 1 Available T00130

Trabajo de titulación.

ESPAM MFL

El siguiente trabajo tuvo como objetivo elaborar un sistema web de gestión del perfil académico en el portafolio del docente de la ESPAM MFL, con la finalidad de cumplir con las normativas estipuladas en el reglamento al escalafón docente. Para la realización del mismo se implementaron varias metodologías para el cumplimiento de cada objetivo, para el primer objetivo se utilizó el método inductivo que ayudo para la recolección y análisis de datos, para el segundo objetivo se utilizó la metodología de desarrollo ágil Scrum, la cual se compone de tres fases; la fase planificación de la iteración en la que se realizaron los sprints, Product Backlog y se definieron los roles del equipo, en la fase ejecución la iteración se llevó a cabo el desarrollo del sistema implementando herramientas tecnológicas como Visual Studio 2015 con el modelo de desarrollo web ASP.NET, el gestor de base de datos SQL Server 2012 y la herramienta Report Builder y en la fase inspección y adaptación el equipo presentó a los encargados de la Unidad de Producción de Software los requisitos culminados de la iteración. Para efectuar las pruebas de funcionalidad del tercer objetivo se hizo uso de la metodología Caja Negra para validar el correcto funcionamiento del sistema. Del cual se obtiene como resultado un sistema web para el ingreso y revisión del perfil académico de los docentes de la institución.

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