La comunicación pedagógica en la tutoría académica.
Language: Spa Series: Colección Tiempos de Aprender. Serie Vicerrectorado Académico ULEAMPublication details: Manta, Ecuador ULEAM 2012Description: 138 páginas; Diagramas, Ilustraciones; 23 cmISBN:- 9789978332863
- 378.17 M838
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Libros | CIBESPAM-MFL | 378.17 / M838 (Browse shelf(Opens below)) | Ej: 1 | Available | 003859 | ||
Libros | CIBESPAM-MFL | 378.17 / M838 (Browse shelf(Opens below)) | Ej: 2 | Available | 003860 |
Incluye bibliografía
1. Concepciones sobre la tutoría académica y la comunicación pedagógica en el proceso formativo universitario.
2. La comunicación pedagógica: concepciones teóricas actuales.
3. Estrategia pedagógica para favorecer la tutoría académica en el proceso formativo universitario.
4. Valoración de resultados durante el proceso experimental.
A la universidad actual, le corresponde ser un factor clave para el desarrollo social; el modelo de Universidad científica, tecnológica y humanista conjuga fortalezas que son atributos únicos: una elevada concentración de hombres de ciencia y pensamiento, que hace de la universidad una institución con capacidad de generar nuevos conocimientos y habilidades, para comprender los desarrollos tecnológicos, con capacidad de difundir y socializar dichos conocimientos.
Por ello el oportuno aparecimiento de esta obra donde se aborda la problemática relacionada con la comunicación pedagógica en el proceso de tutoría académica.
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