TY  - BOOK
ED  - Universidad Politécnica Salesiana.
TI  - Sophia: Enfoque filosófico de la tecnología aplicada a la educación: Colección de Filosofía de la Educación
T2  - V,p,n
SN  -  1390-386
U1  - R-UPS 
PY  - 2011///
CY  - Cuenca - Ecuador 
PB  -  Institución educativa
KW  - Sujeto
KW  - Tecnología
KW  - Pedagogía
N1  - 	Hablar de tecnología significa hablar del sujeto
	Tecnología, meta-tecnología y educación
	Ser, tecnología y educación: ilusiones y esperanzas
	Pedagogía del ciberespacio: hacia la construcción de un conocimiento colectivo en la sociedad red
	Utilizacao inovadora das ferramentas de comunicación de construcción de relaciones cooperativas entre profesores a alumnos: un enfoque a partir de Maturana e Varella
	Reflexiones filosóficas sobre la tecnología y sus nuevos escenarios
	Educación y tecnología: visión filosófica de la tecnología hasta llegar a su humanización por medio de la educación

N2  - Sophia, colección de Filosofía de la Educación es una publicación filosófica-científica de la Universidad Politécnica Salesiana (UPS), tiene una periodicidad semestral y su primer número fue lanzado en junio de 2006.
El objetivo de Sophia es teorizar la educación desde un punto de vista filosófico, con datos de la psicología individual y colectiva, de las experiencias de enseñanza-aprendizaje, de la sociología, de la cultura y del desarrollo de las ciencias empíricas, para renovar, actualizar y articular mejor el nivel conceptual, procedimental y experiencial de las ciencias de la educación.
La revista promueve la difusión de artículos de carácter monográfico que sean inéditos, científicamente construidos, con un método que articule adecuadamente el análisis y la síntesis; que sean propositivos, en el núcleo de la filosofía de la educación
ER  -