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Sistema informático de monitoreo del historial académico de los estudiantes del instituto de idiomas de la ESPAM MFL.

By: Contributor(s): Language: spa. Publication details: Calceta, Ecuador ESPAM MFL 2013Description: xiii, 95 páginas; fotos, figuras, tablas; CDSubject(s): Other classification:
  • T-C
Online resources: Dissertation note: ESPAM MFL Summary: El objetivo principal de este trabajo fue crear un sistema de monitoreo académico en el Instituto de Idiomas de la ESPAM MFL, para agilizar y automatizar el proceso de gestión del historial académico de los estudiantes. La aplicación permite al usuario realizar inscripciones de los alumnos y llevar sus notas de manera ordenada. Para la ejecución de la aplicación se trabajó con los métodos inductivo- deductivo y la metodología SCRUM. Se recopiló información para definir los requisitos y la arquitectura del sistema, luego se elaboró la base de datos que se acopló al trato y manipulación de la información mediante un gestor de base de datos, y un entorno de desarrollo integrado (IDE) la cual permitió realizar la interfaz y funcionalidades de la aplicación. Para su validación, el sistema fue analizado por el director del Centro de Idiomas, de ésta manera se comprobó el buen funcionamiento y se obtuvo como resultado una aceptación favorable para su uso y puesta en marcha.
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Tesis Tesis CIBESPAM-MFL T-C / 59 (Browse shelf(Opens below)) Ej: 1 Available T00059

ESPAM MFL

El objetivo principal de este trabajo fue crear un sistema de monitoreo académico en el Instituto de Idiomas de la ESPAM MFL, para agilizar y automatizar el proceso de gestión del historial académico de los estudiantes. La aplicación permite al usuario realizar inscripciones de los alumnos y llevar sus notas de manera ordenada. Para la ejecución de la aplicación se trabajó con los métodos inductivo- deductivo y la metodología SCRUM. Se recopiló información para definir los requisitos y la arquitectura del sistema, luego se elaboró la base de datos que se acopló al trato y manipulación de la información mediante un gestor de base de datos, y un entorno de desarrollo integrado (IDE) la cual permitió realizar la interfaz y funcionalidades de la aplicación. Para su validación, el sistema fue analizado por el director del Centro de Idiomas, de ésta manera se comprobó el buen funcionamiento y se obtuvo como resultado una aceptación favorable para su uso y puesta en marcha.

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