Diseño curricular y guías docentes ECTS. Desde la Diplomatura de Biblioteconomía y Documentación hasta el Grado en Información y Documentación.
Language: spa. Publication details: Zaragoza- España Prensas Universitarias de Zaragoza 2008Description: 184 páginas; Tablas; 23 cmISBN:- 9788477339830
- 378.12 AG284
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Libros | CIBESPAM-MFL | 378.12 / AG284 (Browse shelf(Opens below)) | Ej: 1 | Available | 004125 |
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378.107 / F316 Plan Estratégico de Desarrollo Institucional 2017-2021. | 378.107 IN56 Plan estratégico institucional. | 378.107 / UN58 Hacer bien, pensar bien y sentir bien. | 378.12 / AG284 Diseño curricular y guías docentes ECTS. | 378.12 / B641 Desarrollo y evaluación de competencias en educación superior. | 378.12 / B641 Desarrollo y evaluación de competencias en educación superior. | 378.12 / P644 Las competencias en la docencia universitaria. |
Parte 1. Contexto, objetivos, metodología, resultados y conclusiones.
El contexto académico: los estudios de Biblioteconomía y documentación en la Universidad de Saragoza.
El contexto educativo: el espacio europeo de educación superior y la innovación de las metodologías docentes.
El diseño y armonización a través de las guías docentes ECTS de las asignaturas.
Parte 2. Las guías docentes ECTS.
Guía docente de la asignatura bibliografía y fuentes de información.
Guía docente de la asignatura bibliografía y fuentes de información.
Guía docente de la asignatura catalogación.
Guía docente de la asignatura conservación preventiva en archivos y bibliotecas.
Guía docente de la asignatura gestión de los lenguajes documentales.
Guía docente de la asignatura indización y clasificación documental.
Guía docente de la asignatura Practicum.
Guía docente de la asignatura servicios electrónicos de recuperación de información.
Guía docente de la asignatura sistemas electrónicos de tratamiento documental.
Guía docente de la asignatura técnicas historiográficas de investigación documental.
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