Cumbres. Revista científica.
Language: Spanish Series: V,p,n ; Vol.2, Pag.161, N°1;Publication details: Machala-Pasaje Institución educativa 2016Description: Figuras, tablasISSN:- 1390-9541
- Discurso, analisis critico del discurso, estrategias discursivas, discriminación, escuela primaria, discapacidad
- Hermenéutica, formación docente, prácticas vividas
- Dispositivo, foucault, discurso, ciencias sociales, educación
- Significados, fenomenología, procesos educativos, experiencias educativas
- Práctica docente, significados, construcción de significados
- Teoría fundamentada, etimología, metodología, orientaciones teórico - concepto
- Modelo de enlace, quehacer investigativo, revolución investigativa, saber contemporáneo
- Acción colectiva, protestas, dificultades metodológicas, Venezuela
- Escalas de actitud, genero discursivo, tipologia textual, escritor experto, lector semilego, multimodalidad
- R-UTMACH
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
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Revistas
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CIBESPAM-MFL | R-UTMACH (Browse shelf(Opens below)) | Ej:1 | Available | Junio 2016 | R00349 |
La perspectiva discursiva para la investigación en ciencias sociales
De la hermenéutica reflexiva a la hermenéutica practica para pensar y sentir desde mi historia en los espacios de formación docente
El dispositivo en las ciencias sociales y en la educación: La piedra angular
El estudio de los significados en los procesos educativos. Un reto metodológico
La práctica docente. Un estudio desde los significados.
La teoría fundamentada: precisiones epistemológicas, teórico-conceptuales, metodológicas y aportes a las ciencias
El modelo de enlace en investigación: una alternativa frente a las complejidades del saber contemporáneo
Acción colectiva y protesta en Venezuela. Dificultades teóricas y metodológicas en su estudio
Las escalas de actitud como género discursivo en la esfera investigativa
Cumbres es una revista multidisciplinaria de la Universidad Técnica de Machala, con periodicidad semestral, que difunde investigaciones realizadas por académicos del mundo. Se caracteriza por su apertura epistemológica y metodológica en la construcción del saber científico. Cumbres publica resultados de investigaciones rigurosas, inéditas, originales; que ofrezcan alternativas de soluciones a los requerimientos de los tiempos actuales, Está dirigida a profesionales interesados en indagar temas de actualidad vinculados a las diferentes disciplinas clasificadas dentro de las Ciencias Sociales y Humanas, Ciencias de la Vida, Desarrollo tecnológico, Ciencias Agropecuarias, Empresariales, entre otras. La revista posee el sistema de arbitraje conocido como doble ciego, enmarcado en la rigurosidad que demandan las publicaciones científicas seriadas. La publicación se encuentra en Academic Resource Index-ResearchBib
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