MARC details
| 000 -CABECERA |
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| Longitud fija campo de control |
04767ntdaa2200253 ab4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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| Identificador del número de control |
UnInEc |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| Fecha y hora de la última transacción |
20231016130346.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
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| Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional |
a||||g ||i| 00| 0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
140501s9999 mx ||||f |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9702605466 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CIBESPAM MFL |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
302.224 4 |
| Cutter |
P649 |
| Dato adicional |
2004 |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Pineda Ramírez, María Ignacia |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Lenguaje y expresión 1. |
| Resto del título |
Lectura y comunicación escrita. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Pearson Educación |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2004 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
264 páginas; |
| Otras características físicas |
Tablas; |
| Dimensiones |
21 x 27 cm; |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Introducción.<br/>1. La lectura.<br/>Objetivos del capitulo.<br/>Concepto.<br/>Características de la lectura.<br/>Sugerencias para lograr una buena lectura.<br/>Cómo leer.<br/>Niveles de lectura.<br/>Ejercicio 1.1.<br/>Lectura: tipos de lectura.<br/><br/>2. Los pronombres y los adverbios interrogativos.<br/>Objetivos del capitulo -- concepto -- características de los pronombres y los adverbios interrogativos -- ejercicios 2.1 -- lecturas: flor de piedra -- el león y el pastor. <br/><br/>3. El cuadro sinóptico -- objetivos del capitulo -- concepto -- características del cuadro sinóptico -- pasos para elaborar un cuadro sinóptico -- ejercicios 3.1 -- lectura: audiovisuales.<br/><br/>4. El mapa conceptual -- objetivos del capitulo -- concepto -- características del mapa conceptual -- pasos para realizar un mapa conceptual -- ejercicios 4.1 -- lectura: el enunciado y las otras oraciones del discurso.<br/><br/>5. La redacción -- objetivos del capitulo -- concepto -- características de la redacción -- ejercicios 5.1 -- lectura: jessica y su primera vez.<br/><br/>6. La oración -- objetivos del capitulo -- concepto -- características de la oración -- clasificación -- ejercicios 6.1 -- lectura: sobre Alejandro magno.<br/><br/>7. La oración compuesta -- objetivos del capitulo -- concepto -- características de la oración compuesta -- clasificación de las oraciones compuestas -- ejercicios 7.1 -- lecturas: el primer matemático griego -- accidente.<br/><br/>8. El párrafo -- objetivos del capitulo -- concepto -- características del párrafo -- clases de oraciones en un párrafo -- análisis de párrafos -- pasos para redactar párrafos -- ejercicios 8.1 -- lecturas: las incognitas -- los frutos -- la estatua efímera.<br/><br/>9. La puntuación -- objetivos del capitulo -- concepto -- características de la puntuación -- los signos de puntuación -- ejercicios 9.1 -- lecturas: el tigre Marcelino -- la gran cara de piedra.<br/><br/>10. El articulo -- objetivos del capitulo -- concepto -- características del articulo -- estructura de un articulo -- lectuta: ¿por què salen los juanetes? -- pasos para elaborar unarticulo -- ejercicio 10.1.<br/><br/>11. La acentuación -- objetivos del capitulo concepto -- características de la acentuación -- el acento -- clasificación de las silabas -- reglas de separación silábica -- clasificación de los acentos -- clasificación de las palabras por el acento -- reglas de acentuación -- ejercicios 11.1 -- lecturas: el cuadro comparativo -- los números pares e impares.<br/><br/>12. El texto -- objetivos del capitulo -- concepto -- características del texto -- clasificación de los textos -- ejercicio 12.1.<br/><br/>13. El resumen, la síntesis y la paráfrasis -- objetivos del capitulo -- concepto -- características del resumen -- pasos para elaborar un resumen -- el argumento -- ejercicios 13.1 -- lecturas: los partidos de la revolución -- sombras.<br/><br/>14. La comunicación -- objetivos del capitulo -- concepto -- características de la comunicación -- factores de la comunicación -- ejercicios 14.1 lectura: individuo y sociedad. <br/><br/>15. Instrumento de trabajp en la investigación documental en la investigación -- objetivos del capitulo -- concepto -- características de las fichas -- ejercicios 15.1 -- lectura: acopio de antecedentes.<br/><br/>16. El trabajo de investigación bibliográfica -- objetivos del capitulo -- concepto -- características del trabajo de investigación bibliográfica -- pasos para realizar una investigación bibliográfica -- algunas consideraciones significativas en ña elaboración del trabajo de investigación -- ejercicio 16.1.<br/><br/>17. Uso de c, s, y y z -- objetivos del capitulo -- concepto -- usos de la c -- usos de la s -- usos de la x -- usos de la z -- ejercicios 17.1 -- léctura: el lenguaje.<br/><br/>18. Usos de la g, j y h -- objetivos del capitulo -- usos de la g -- usos de la j -- usos de la h -- ejercicios 18.5 -- lectura: que los muertos viejos dejen su lugar a los muertos jóvenes.<br/><br/>19. Usos de la b y v -- objeticos del capitulo -- usos de la b -- usos de la v -- ejercicios 19.1 -- lectura: Fray Servando Teresa de Mier. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Lenguaje y Expresión |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Lectura |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Comunicación Escrita |
| 913 ## - ÁREA Y CARRERA |
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| Otras Ciencias |
Linguistica |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
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| Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |