MARC details
000 -CABECERA |
Longitud fija campo de control |
nam a22 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Identificador del número de control |
CIBESPAM MFL |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Fecha y hora de la última transacción |
20211014170014.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Códigos de información de longitud fija |
210521b ||||| |||| 00| 0 eng d |
022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS |
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
1390-8642 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
CIBESPAM MFL |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa. |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
R-UPS |
110 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Universidad Politécnica Salesiana |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Alteridad. |
Resto del título |
Revista de educación. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2016 |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Institución educativa |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Cuenca-Ecuador |
490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
V,p,n; |
Designación de volumen o secuencia |
Vol.11, Pag.138, N°1; |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Niñez y migración: concepciones sobre los derechos sociales en la escuela<br/> Reivindicaciones del derecho a una educación propia: la figura del educador comunitario<br/> Educación asequible, accesible, aceptable y adaptable para los pueblos indígenas en México: Una revisión estadística<br/> Acoger la diferencia - construir el “nosotros”. Encuentro experiencial entre privados de libertad y universitarios<br/> La evaluación de la formación en comportamiento innovador<br/> Evaluación sobre el desempeño de docentes de un programa de Maestría<br/> Paradigmas socio-educativos. Una síntesis referencial para un modelo educativo basado en la teoría de la complejidad<br/> La educación superior ante los desafíos sociales<br/> Campaña de comunicación para la elección de una carrera técnica de pregrado en la Universidad Politécnica Salesiana<br/> |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Reivindicaciones |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Paradigmas |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Campaña |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
Nota pública |
Web Oficial |
913 ## - ÁREA Y CARRERA |
Área |
Administración, Negocios y Legislación |
Carrera |
Carrera de Administración Pública |
Otras Ciencias |
Investigación |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
Koha [por defecto] tipo de item |
Revistas |